一、主题活动：本周开展《我们在春天里》主题。
1.感知和发现春季气温、生物生长变化等，进一步了解春天的基本特征。
2.尝试用说说、画画、唱唱等多种形式，表现自己对春天的发现。
3.能用积极的态度观察春天的变化，体验合作交流的乐趣。
二、保育要求：
晨锻时提醒幼儿及时脱去衣物，注意休息。
三、社会情感：
乐意参与各类饲养种植活动，爱护身边的动植物。
四、行为习惯：
外出散步时，能两两拉手保持队形。
五、安全教育：
使用完剪刀后能及时归还原位，不玩剪刀。
六、日常渗透：
晨谈、午间休息时欣赏一些有关春天的散文诗，愿意有感情地跟着朗诵。
七、一周活动安排
周一：语言（故事）：桃树下的小白兔
特色体验游戏：阳光搭建（户外）
周二：科学：好吃的野菜
区域游戏
周三：美术（美工）：风筝
区域游戏
周四：音乐（歌曲）：柳树姑娘
特色体验游戏：体育竞赛（户外）
周五：数学：实物填补数
区域游戏
