一、主题活动：本周开展《最后一学期》主题。
1.知道自己快要上小学了，养成良好的学习习惯和生活习惯，懂得珍惜时间，有一定的时间观念和任务意识，学习自律和尊重他人。
2.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达最后一学期的留恋和对小学生活的感受和想象。
二、保育要求：
户外活动时，能根据自己的需求及时增减衣物，避免受凉感冒。
三、社会情感：
发现生活中各种新鲜有趣的事物，产生好奇心。
四、行为习惯：
在操作活动中，知道物品取放的位置，用完材料和工具后，主动放回原来的地方。
五、安全教育：
保持正确的坐姿，不翘椅子。
六、日常渗透：
通过课间谈话鼓励幼儿自由讲述自己对小学的感知、认识和了解，以及对小学生活的好
奇和想法。
七、一周活动安排
周一：语言（故事）：豆豆要上学了
特色体验游戏：体育竞赛（户外）
周二：数学：二等分和四等分
区域游戏
周三：健康：好姿势好身体
区域游戏
周四：美术（手工）：五彩笔筒
区域游戏
周五：数学：有趣的数字
特色体验活动：科学探索（室内）
