一、主题活动：本周开展《最后一学期》主题。
1.能进一步了解小学生活，树立坚持性、合作精神、规则意识和加强自我服务能力。
2.能合理安排自己的一日生活游戏与学习活动相结合。
二、保育要求：
户外活动时关注幼儿的个体差异，提醒幼儿注意运动量，及时休息。
三、社会情感：
为自己的进步感到高兴，不会做的事愿意去尝试。
四、行为习惯：
在进行绘画、阅读等活动时，注意保持正确的坐姿，保护视力。
五、安全教育：
在晨间锻炼及体育活动前充分做好准备运动，以免受到不必要的运动伤害。
六、日常渗透：
根据孩子们提供的图片、绘画作品等，鼓励幼儿自由讲述自己对小学的感知、认识和了解。
七、一周活动安排
周一：语言（看图讲述）：慌慌张张的莎莎
特色体验游戏：阳光搭建（户外）
周二：社会：关于小学，我想知道
区域游戏
周三：美术（绘画）：成长周记
区域游戏
周四：音乐（欣赏）： 挪威舞曲
特色体验游戏：快乐戏沙（户外）
周五：数学：尺子量一量
区域游戏
