一、主题活动：本周开展《我们在春天里》主题。
1.感知和发现春季气温、生物生长变化等，进一步了解春天的基本特征。
2.尝试用说说、画画、唱唱等多种形式，表现自己对春天的发现。
3.能用积极的态度观察春天的变化，体验合作交流的乐趣。
二、保育要求：
参加户外体锻活动时，注意休息，及时穿脱衣服和擦汗。
三、社会情感：
知道下雨的过程与自然的重要，树立环保的意识。
四、行为习惯：
能用正确方法搬桌子、椅子，不把椅子在地上拖。
五、安全教育：
不翘椅子，坐姿端正。
六、日常渗透：
晨谈、午间休息时欣赏一些有关雨的散文诗，学习淅淅沥沥、滴滴答答等象声词。
七、一周活动安排
周一：音乐（歌曲）：柳树姑娘
区域游戏
周二：语言（故事）：桃树下的小白兔
特色体验活动：体育竞赛（户外）
周三：美术（美工）：风筝
特色体验活动：智高建构（户外）
周四：科学：好吃的野菜
区域游戏
周五：数学：实物填补数
区域游戏
