一、主题活动：本周开展《我们在春天里》主题。
1.了解风筝的起源，让幼儿感受民间艺术的魅力，增强民族自豪感。
2.探索风筝的构造，激发幼儿进一步制作风筝的兴趣。
二、保育要求：
天气反复，提醒幼儿根据天气情况及时穿脱衣服，预防感冒。
三、社会情感：
乐意感受春天的气息，参与春天的各项活动。
四、行为习惯：
拿剪刀时会将尖头握在自己手心里，不对准他人。
五、安全教育：
在放风筝活动中能注意安全，戴好手套拿风筝的绳子，以免小手受伤。
六、日常渗透：
了解一些风筝的秘密。如：“空气浮力”、“提线的牵引”等。
七、一周活动安排
周一：数学：测量远近
特色体验游戏：亲亲自然（户外）
周二：语言：小水滴想旅行
区域游戏
周三：美术：小水滴去哪里
区域游戏
周四：项目活动（三月三、放鹞子）
特色体验游戏：阳光搭建（户外）
周五：项目活动（三月三、放鹞子）
区域游戏
