一、主题活动：本周继续开展《我们居住的地方》主题。
1.认识、了解家乡的特产，学习用连贯的语言讲述当地的物产和风景名胜。
2.会用游戏、绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设、美化家乡的美好愿望。
二、保育要求：
午睡时给易出汗的幼儿枕头上垫好小毛巾。
三、社会情感：
愿意和同伴多交流、多拥抱，分享自己的快乐。
四、行为习惯：
操作活动中，注意用眼卫生，眼睛和画纸保持一定的距离。
五、安全教育：
能喝同伴友好相处，不打闹。
六、日常渗透：
谈话，课间等活动中，让幼儿介绍自己的玩具。
七、一周活动安排
周一：区域游戏
科学：田野里
特色体验活动：亲亲自然(户外）
周二：区域游戏
音乐（歌曲）：在农场里
创造性游戏
周三：区域游戏
语言：我去过的城镇
特色体验活动：体育竞技(户外）
周四：区域游戏
社会：家乡的特产
创造性游戏
周五：区域游戏
美术：美丽的家乡
创造性游戏
