一、主题活动：本周开展《小问号》主题。
1.对周围的事物有探索的兴趣，会用语言、绘画的方法从多方面、多角度提问。
2.能尝试用多种方式寻求问题的答案，如查阅资料、讨论等。
二、保育要求：
晨锻时，提醒幼儿及时增减衣服，注意休息。
三、社会情感：
发现生活中各种新鲜有趣的事物，产生好奇心。
四、行为习惯：
能学着整理自己的厨柜，有序摆放物品。
五、安全教育：
进行大型玩具游戏时，注意安全不做危险动作。
六、日常渗透：
在休息、散步的时候，发现周围的各种事物并通过讨论、探索寻求答案。
七、一周活动安排
周一：语言（儿歌）：我班有个小问号
特色体验游戏：快乐戏沙（户外）
周二：美术（绘画）：我的问题
区域游戏
周三：清明放假
周四：音乐（歌曲）：为什么
特色体验游戏：体育竞赛（户外）
周五：数学：认识时钟
区域游戏
