一、主题活动：本周开展《在金色的秋天里》主题。
1.关注周围事物在秋季的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式记录自己的发现。
2.欣赏散文，感受作品的意境美，初步理解散文中运用的比喻、拟人手法，能运用语言、动作、绘画等形式创造性地表现自己的理解。
二、保育要求：
提醒幼儿在户外游戏时出汗后要及时擦汗并休息。
三、社会情感：
知道秋天是丰收的季节，懂得种植的不容易，学会珍惜。
四、行为习惯：
进行学习活动时，要举手后发言，不随意插嘴。
五、安全教育：
进行户外游戏和散步活动中，要跟随老师不能单独行动，注意安全。
六、日常渗透：
通过散文欣赏，积累描写秋天的雨的优美词汇，并尝试学习运用。
七、一周活动安排
周一：综合：美丽的秋天
创造性游戏
周二: 数学：学习5的组成
特色体验活动：阳光搭建（户外）
周三：社会：秋游
创造性游戏
周四: 健康：预防秋燥
特色体验活动：小小世界（户外）
周五：音乐（歌曲）：小螃蟹吐泡泡
创造性游戏
