一、主题活动：本周开展《小问号》主题。
1.引导幼儿关注生活中人们传递消息的方法和途径。
2.鼓励幼儿介绍一些与我们生活关系密切的科技产品，丰富幼儿的生活经验，激发幼儿的学习愿望。
二、保育要求：
天气逐渐变热，提醒幼儿懂得调节活动量，注意动静交替，给容易出汗的孩子替换汗巾。
三、社会情感：
知道科学家的职责，萌发做科学家、愿意为人类进步做出贡献的愿望。
四、行为习惯：
在操作活动中，知道物品取放的位置，用完材料和工具后，放回原来的地方。
五、安全教育：
排队时快速、整齐，不互相推挤。
六、日常渗透：
在休息、散步的时候，发现周围的各种事物并通过讨论、探索寻求答案。
七、一周活动安排
周日：语言（儿歌）：弟弟看天空
区域游戏
周一：社会：爱整齐的工具箱
特色体验游戏：
自在涂鸦（户外）
周二：美术（欣赏）：星月夜
特色体验游戏：
阳光搭建（户外）
周三：音乐（律动）:快乐地跳吧
区域游戏
周四：数学：认识人民币
区域游戏
周五：科学：多变的天气
区域游戏
