一、主题活动：本周继续开展《图形宝宝》主题。
1.感知发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。
2.能大胆尝试和体验图形的组合变化，体验探索、发现的乐趣。
二、保育要求：
提醒幼儿洗手前将衣袖卷起，避免将衣袖打湿。
三、社会情感：
愿意发现周围的一些基本图形，对图形宝宝感兴趣。
四、行为习惯：
养成举手回答问题的习惯，能安静倾听别人讲话。
五、安全教育：
在教师里学会安静走路，不到处乱跑。
六、日常渗透：
日常生活中，引导幼儿观察周围环境中的一些简单图形。
七、一周活动安排
周一：区域游戏
语言（故事）：方脸盘和圆脸盘
创造性游戏
周二：区域游戏
音乐（游戏）：小鱼游
特色体验活动：童书悦读（室内）
周三：区域游戏
科学：瓶子和盖子
创造性游戏
周四：区域游戏
美术：图形贴画
特色体验活动：小小世界（户外）
周五：区域游戏
美术：小鱼吐泡泡
创造性游戏
