一、主题活动：本周将继续开展《美丽的春天》主题
1.初步感受春天的美，对春天有观察的兴趣。
2.能用绘画、表演、故事等方式表现春天的花的美丽。
二、保育要求：
提醒幼儿体锻时，热了要脱衣物，并休息。
社会情感：
感受大自然的神奇，愿意亲近和感受大自然。
行为习惯：
和同伴友好相处，不玩打架的游戏。
安全教育：
外出散步时，小手不要到处摸，以免弄伤。
日常渗透：
能用简单的短句来描述春天的事物，如：小花开了，树上都是花，小树长高了等。
七、一周活动安排
周一：区域活动
音乐（律动）：蝴蝶花
创造性活动
周二：区域活动
科学：桃花开了
创造性活动
周三：区域活动
语言（故事）：花路
特色体验游戏（户外）：智高建构
周四：区域活动
美工：春天的郁金香
创造性活动
周五：区域活动
健康：花儿喝水
特色体验游戏（室内）：童心悦读
