一、主题活动：本周继续开展《图形宝宝》主题。
1.认识一些基本图形，如：圆形、三角形、长方形等，并初步学习图形的匹配、分类等。
2.能大胆尝试和体验图形的组合变化，体验探索、发现的乐趣。
二、保育要求：
提醒幼儿勤俭指甲、勤换衣，保持自己的干净、整洁。
社会情感：
愿意和同伴多交流、多拥抱，分享自己的图形玩具。
行为习惯：
能将玩具轻拿轻放，整理整齐摆放到位。
安全教育：
不在椅子、桌子上或高处玩耍，以免摔跤。
日常渗透：
日常生活中，引导幼儿用“XX是方形（三角形、圆形等）的”句式来描述生活中物体的基本形状。
七、一周活动安排
周一：区域游戏
语言（故事）：红红的小东西
创造性游戏
周二：区域游戏
数学：图形变变变
特色体验活动：童书悦读（室内）
周三：区域游戏
音乐（游戏）：吹泡泡
创造性游戏
周四：区域游戏
社会：图形食品品尝会
特色体验活动：阳光搭建（户外）
周五：区域游戏
美术（泥工）：做点心
创造性游戏
