一、主题活动：本周开展《美丽的春天》主题。
1.知道春天到来了，能够观察周围事物的变化，关注自己身边的美丽春景，感受春天的气息。
2.通过绘画、手工、撕贴等形式表现春天的花朵。
二、保育要求：
户外运动时注意活动量，能及时按需增减衣物，避免着凉。
三、社会情感：
愿意和同伴友好的玩游戏，懂得分享玩具。
四、行为习惯：
游戏结束后，能主动将玩具整理好，放回原位。
五、安全教育：
进出盥洗室时不奔跑，以免滑倒。
六、日常渗透：
能用简短的句子描述春天的景象，进行谈话“春天的花”。
七、一周活动安排
周一：区域活动
语言（儿歌）：迎春花
创造性游戏
周二：区域活动
音乐（歌曲）：春天
特色体验游戏（户外）：
野战拓展
周三：区域活动
社会：找绿色
创造性游戏
周四：区域活动
美术（拓印）：花儿朵朵
创造性游戏
周五：区域活动
数学（排序）：迎春花开了
创造性游戏
