（通讯员：任琴芳）区域活动是幼儿园实施素质教育，促进幼儿身心全面发展的重要途径。近日，区域推进课程游戏化项目建设孟瑾园长项目推进组来到苏州市虎阜实验幼儿园，进行现场指导，为虎阜实幼的区域活动“把脉体检”，有效推进了课程游戏化建设。
孟瑾园长、学社处曹娅老师逐一进入各班，仔细观摩现场，认真做记录，时不时与幼儿进行互动，还针对个别问题给老师做及时讲解，如：建构区的材料应多提供清水积木，满足幼儿搭建需要。针对区域游戏和创造性游戏之间相通但不相同的特点，围绕两种游戏特点的教育指向性，进行详细讲解和指导。观摩后，孟园长随即与老师们进行了深入的探讨，针对现场发现的亮点和问题逐一进行剖析。首先表扬了虎阜实幼里的每一个幼儿都专注于做事，沉浸在游戏中，肯定了游戏与生活实际相结合的游戏创设，以及老师们提供的材料对幼儿有益的作用。孟园长还提出：游戏内容除了渗透活动主题还应与儿童经验相结合，一些看似简单但有用的方法不要放弃，要让游戏与儿童的经验、与教育相对接，吸引幼儿自主进入区域，喜欢区域游戏。
区域推进课程游戏化项目建设实质性地为老师们提供了学习和提升的机会，解决了游戏开展中常遇到的困惑。虎阜实幼的老师们表示受益匪浅，将会继续有效推进课程游戏化的进程。
